Lundi 22 septembre 2008
1
22
/09
/2008
16:50
-
Par Stéphanie
Objectif pédagogique: Ecrire lisiblement en respectant les normes d'écriture (forme des lettres, majuscules).
Objectifs didactiques: S'entraîner à faire les majuscules:
_ la forme avec pour contrainte s'appuyer sur la ligne du bas.
_ la forme en respectant les hauteurs.
S'entraîner à faire les minuscules:
_ contrainte des hauteurs.
_ la lettre dans un mot (début, et à l'intérieur du mot).
Repérer et reproduire les lettres en changeant d'écriture:
_chercher les mots dans les lectures (en script à faire en cursive) et les écrire.
Présentation:
1 ère partie: les majuscules sur une ligne.
2 ème partie: lettre/lettre, 1 majuscule/1 minuscule, quelques mots avec la lettre.
3 ème partie: Les prénoms des élèves de la classe commençant par la lettre.
Les mots des lectures commençant par la lettre.
Quand: _En autonomie, quand un travail est terminé.
_En groupe classe.
Evaluation: _Respect des hauteurs des lettres.
_Bonne tenue de l'outil scripteur.
_Lisibilité: la forme des lettres.
Remédiation: Feuille avec écriture progressive des lettres qui posent problème.
Objectifs didactiques: S'entraîner à faire les majuscules:
_ la forme avec pour contrainte s'appuyer sur la ligne du bas.
_ la forme en respectant les hauteurs.
S'entraîner à faire les minuscules:
_ contrainte des hauteurs.
_ la lettre dans un mot (début, et à l'intérieur du mot).
Repérer et reproduire les lettres en changeant d'écriture:
_chercher les mots dans les lectures (en script à faire en cursive) et les écrire.
Présentation:
1 ère partie: les majuscules sur une ligne.
2 ème partie: lettre/lettre, 1 majuscule/1 minuscule, quelques mots avec la lettre.
3 ème partie: Les prénoms des élèves de la classe commençant par la lettre.
Les mots des lectures commençant par la lettre.
Quand: _En autonomie, quand un travail est terminé.
_En groupe classe.
Evaluation: _Respect des hauteurs des lettres.
_Bonne tenue de l'outil scripteur.
_Lisibilité: la forme des lettres.
Remédiation: Feuille avec écriture progressive des lettres qui posent problème.
Présentation
- : Le blog de Stéphanie
- : 06/09/2008
-
- : Je suis professeur des écoles depuis une dizaine d'années et je vous propose, chers collègues, mes fiches de prep et une série d'exercices pour les cycles 2 et 3. Je publierai autant que possible
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